Че­ло­ве­ка с тем­пе­ра­мен­том хо­ле­ри­ка рус­ский фи­зио­лог И. Пав­лов на­зы­вал:

Убеж­де­ние как устой­чи­вый мотив:

Эти­кет как си­сте­ма пра­вил:

Спо­соб­ность к ис­крен­не­му со­пе­ре­жи­ва­нию, стрем­ле­ние раз­де­лить чужую боль  — это:

В со­от­вет­ствии с иде­а­ли­сти­че­ским под­хо­дом к по­ни­ма­нию об­ще­ства:

В со­от­вет­ствии с кон­цеп­ци­ей аме­ри­кан­ско­го уче­но­го С. Хан­тинг­то­на ци­ви­ли­за­ция как ши­ро­ко­мас­штаб­ная куль­тур­ная общ­ность:

В Сред­не­ве­ко­вье слово «куль­ту­ра» обо­зна­ча­ло:

Функ­ция куль­ту­ры, спо­соб­ству­ю­щая усво­е­нию лю­дь­ми опре­де­лен­ных пра­вил и обес­пе­чи­ва­ю­щая ре­гу­ли­ро­ва­ние об­ще­ствен­ной жизни, на­зы­ва­ет­ся:

Малая со­ци­аль­ная груп­па  — это:

Ин­сти­ту­ты со­ци­аль­ной сферы об­ще­ствен­ной жизни обес­пе­чи­ва­ют:

Де­мо­гра­фи­че­ской угро­зой для боль­шин­ства раз­ви­тых стран яв­ля­ет­ся:

Хо­зяй­ствен­но-бы­то­вая функ­ция семьи за­клю­ча­ет­ся в:

К ти­пич­ным ис­ка­же­ни­ям вос­при­я­тия кон­флик­та от­но­сит­ся по­зи­ция «все ясно», когда:

Стра­те­гию кон­ку­рен­ции как линию по­ве­де­ния в кон­фликт­ной си­ту­а­ции от­ли­ча­ет:

Чут­кость как нрав­ствен­ное ка­че­ство:

В науке в от­ли­чие от дру­гих форм по­зна­ния:

С точки зре­ния аме­ри­кан­ско­го со­цио­ло­га Р. Мер­то­на, уни­вер­са­лизм как одна из ос­но­во­по­ла­га­ю­щих цен­но­стей науки  — это убеж­де­ние в том, что:

Для фи­ло­со­фии ра­ци­о­на­лиз­ма ха­рак­тер­на(-ен):

Осо­бен­но­стью пла­но­вой эко­но­ми­че­ской си­сте­мы яв­ля­ет­ся:

По­тре­би­тель­ская кор­зи­на:

Ан­глий­ский эко­но­мист А. Смит в своих тру­дах ис­поль­зо­вал:

Одной из осо­бен­но­стей бе­ло­рус­ской мо­де­ли со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия на со­вре­мен­ном этапе яв­ля­ет­ся:

Функ­ци­ей от­де­ла мар­ке­тин­га на пред­при­я­тии яв­ля­ет­ся:

При опла­те кре­ди­та день­ги вы­пол­ня­ют функ­цию:

К ме­то­дам пря­мо­го го­су­дар­ствен­но­го ре­гу­ли­ро­ва­ния эко­но­ми­ки от­но­сит­ся:

От­ли­чи­тель­ным при­зна­ком де­мо­кра­ти­че­ско­го устрой­ства об­ще­ства яв­ля­ет­ся:

Тео­рия есте­ствен­но­го права:

Со­глас­но Кон­сти­ту­ции Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь одним из прин­ци­пов внеш­ней по­ли­ти­ки яв­ля­ет­ся(-ются):

Си­сте­ма меж­ду­на­род­ных от­но­ше­ний, ко­то­рая ха­рак­те­ри­зо­ва­лась гон­кой во­ору­же­ний, со­зда­ни­ем во­ен­но-по­ли­ти­че­ских бло­ков, уси­ле­ни­ем меж­ду­на­род­ной на­пря­жен­но­сти, на­зы­ва­лась:

Право в от­ли­чие от мо­ра­ли:

Со­от­вет­ствие на­ка­за­ния ха­рак­те­ру и сте­пе­ни об­ще­ствен­ной опас­но­сти пре­ступ­ле­ния, об­сто­я­тель­ствам его со­вер­ше­ния и лич­но­сти ви­нов­но­го пред­пи­сы­ва­ет прин­цип:

В пер­вом раз­де­ле Кон­сти­ту­ции Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь:

В Рес­пуб­ли­ке Бе­ла­русь как уни­тар­ном го­су­дар­стве:

К куль­тур­ным пра­вам граж­дан Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь от­но­сит­ся право:

Совет Рес­пуб­ли­ки На­ци­о­наль­но­го со­бра­ния Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь:

Совет Ми­ни­стров Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь:

Нормы ад­ми­ни­стра­тив­но­го права Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь при­ме­ня­ют­ся в слу­чае:

Про­ку­ра­ту­ра Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь осу­ществ­ля­ет:

Со­хра­не­ние у взрос­лых фи­зи­че­ских и пси­хи­че­ских черт, свой­ствен­ных дет­ско­му воз­рас­ту, на­зы­ва­ет­ся _____.

Стра­те­ги­че­ская уста­нов­ка че­ло­ве­ка в его от­но­ше­ни­ях с лю­дь­ми на­зы­ва­ет­ся нрав­ствен­ный _____.

До­го­вор между юри­ди­че­ски­ми или фи­зи­че­ски­ми ли­ца­ми о займе или ссуде на­зы­ва­ет­ся _____.

По­ли­ти­че­ский режим, ха­рак­те­ри­зу­ю­щий­ся все­вла­сти­ем го­су­дар­ства, все­объ­ем­лю­щим и жест­ким по­ли­ти­че­ским кон­тро­лем за раз­лич­ны­ми сто­ро­на­ми жизни об­ще­ства, на­зы­ва­ет­ся _____.

По­ли­ти­че­ская си­сте­ма, спо­соб­ству­ю­щая объ­еди­не­нию об­ще­ства для ре­ше­ния ак­ту­аль­ных про­блем, осу­ществ­ля­ет функ­цию _____.

Ука­жи­те два на­прав­ле­ния де­я­тель­но­сти че­ло­ве­ка, от­но­ся­щи­е­ся к сфере эс­те­ти­ки труда.

1)  на­не­се­ние ор­на­мен­та на ке­ра­ми­че­ские горш­ки

2)  из­го­тов­ле­ние де­ре­вян­ных рез­ных на­лич­ни­ков

3)  стрем­ле­ние со­хра­нить гиб­кость че­ло­ве­че­ско­го тела

4)  со­зда­ние за­по­вед­ни­ка в лес­ном мас­си­ве

5)  укра­ше­ние сво­е­го жи­ли­ща

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в по­ряд­ке воз­рас­та­ния. На­при­мер: 12... .

Опре­де­ли­те две ха­рак­тер­ные черты ин­ду­стри­аль­но­го об­ще­ства.

1)  при­о­ри­тет­ное раз­ви­тие эко­но­ми­ки услуг

2)  раз­ви­тие ин­фор­ма­ци­он­ных тех­но­ло­гий

3)  опре­де­ля­ю­щая роль армии и соб­ствен­ни­ков земли в об­ще­ствен­ной жизни

4)  тех­но­ло­ги­че­ское раз­де­ле­ние труда

5)  вы­со­кая кон­цен­тра­ция про­из­вод­ства

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в по­ряд­ке воз­рас­та­ния. На­при­мер: 12... .

Ука­жи­те два по­ло­же­ния, ко­то­рые в со­от­вет­ствии с за­ко­но­да­тель­ством ха­рак­те­ри­зу­ют из­би­ра­тель­ную си­сте­му Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь.

1)  на­ли­чие воз­раст­но­го ценза

2)  от­кры­тое и глас­ное го­ло­со­ва­ние на вы­бо­рах

3)  уча­стие в вы­бо­рах всего на­се­ле­ния стра­ны

4)  де­ле­ние тер­ри­то­рии Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь на 110 из­би­ра­тель­ных окру­гов при вы­бо­рах в Па­ла­ту пред­ста­ви­те­лей На­ци­о­наль­но­го со­бра­ния

5)  вся тер­ри­то­рия го­су­дар­ства пред­став­ля­ет еди­ный из­би­ра­тель­ный округ при вы­бо­рах чле­нов Со­ве­та Рес­пуб­ли­ки

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в по­ряд­ке воз­рас­та­ния. На­при­мер: 12... .

Ука­жи­те два по­ло­же­ния Тру­до­во­го ко­дек­са Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь, со­глас­но ко­то­рым рас­тор­же­ние тру­до­во­го до­го­во­ра по тре­бо­ва­нию на­ни­ма­те­ля может осу­ществ­лять­ся до­сроч­но.

1)  вре­мен­ная не­тру­до­спо­соб­ность ра­бот­ни­ка по бе­ре­мен­но­сти и родам

2)  по­яв­ле­ние более вы­год­но­го пред­ло­же­ния на рынке труда

3)  си­сте­ма­ти­че­ское не­ис­пол­не­ние ра­бот­ни­ком без ува­жи­тель­ных при­чин тру­до­вых обя­зан­но­стей

4)  од­но­крат­ное гру­бое на­ру­ше­ние пра­вил охра­ны труда , по­влек­шее уве­чье дру­гих ра­бот­ни­ков

5)  по­сто­ян­ная кри­ти­ка ра­бот­ни­ком ад­ми­ни­стра­ции пред­при­я­тия

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в по­ряд­ке воз­рас­та­ния. На­при­мер: 12... .

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер: А2Б4В3. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные пра­во­го столб­ца могут не ис­поль­зо­вать­ся во­об­ще.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер: А2Б4В3. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные пра­во­го столб­ца могут не ис­поль­зо­вать­ся во­об­ще.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер: А2Б4В3. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные пра­во­го столб­ца могут не ис­поль­зо­вать­ся во­об­ще.